Tipo: Semipresencial
Centro: CIFF, Centro Internacional de Formación Financiera
Precio: 1.500,00 €
los precios pueden sufrir variaciones
Idioma: Español
Válido: España
CURSO SUPERIOR EN MICROCRÉDITO Y DESARROLLO SOCIAL
Presentación y Objetivos
La nominación de Muhamed Yunus como Premio Nobel de la Paz en 2006 por su iniciativa de microcréditos con la creación del Banco Grameen en Bangladesh ha confirmado el gran interés que suscita este campo para luchar contra la pobreza. Sin embargo, detrás de la noción de microcréditos, existen muchas realidades.
Efectivamente, el microcrédito está siempre asociado con importes unitarios de préstamos relativamente humildes e implican a colectivos excluidos del sistema bancario clásico (pobres, excluidos, parados de larga duración, etc.), la finalidad no es necesariamente la misma para todos los adeptos del microcrédito. Para unos, se trata exclusivamente de un elemento de una gama de productos financieros que se puede ofrecer y que se debe rentabilizar de una forma óptima. Para otros, una definición que se limitaría a estos aspectos es inaceptable por incompleta -, ya que olvida la finalidad última del microcrédito que consiste en generar una plus-valía societal cuyo alcance supera la relación formal del crédito o del ahorro. En este caso, el espíritu y la finalidad son radicalmente distintos de los servicios financieros clásicos.
En este programa, estudiaremos cómo el microcrédito tiene dos facetas radicalmente distintas según el entorno en el cuál se aplica. En los países en vía de desarrollo, permite el acceso al sistema financiero a una escala modesta para emprendedores emergentes de clases sociales muy humildes. En los países en transición o industrializados, el microcrédito tiene como vocación ayudar a las clases desfavorecidas (desempleados, inmigrantes, etc.) y fomentar el consumo vía la banca minorista o de particulares. Es fundamental tener en cuenta que las verdaderas oportunidades de crecimiento para los bancos están en los países del Sur, donde amplias capas de la población no están bancarizadas. Por eso, tantos bancos se posicionan sobre este nuevo segmento, la mayoría considerándolo como parte de su responsabilidad social de la empresa.
·Los metas principales de este Curso consisten en mejorar las habilidades de los participantes en distintas áreas:
I. Adquirir los fundamentos del microcrédito, así como las últimas tendencias en este ámbito. Propiciaremos el fomento de herramientas que puedan utilizar en su trabajo de forma diaria los profesionales de entidades sin ánimo de lucro.
II. El área de microcrédito. Esta situación requiere conocimientos de la organización y muchas habilidades en términos de resolución de problemas, toma de decisión y trabajo en equipo. Fomentaremos estos aspectos en el Curso desde una perspectiva financiera y en particular aprovecharemos la experiencia de nuestra docencia en cursos de Banca.
Estamos convencidos de que esta oferta formativa que presentamos responde a las necesidades y exigencias personales y profesionales así como a las derivadas del desarrollo de la bancarización de los sectores sociales actualmente sin acceso.
Participantes
El Curso está dirigido a profesionales que trabajen en el campo financiero interesados, profesionales de ONGs de España y Latinoamérica que cuentan con poco bagaje financiero en general pero con conocimiento del tejido social por el cual funcionan los microcréditos, trabajadores sociales y estudiantes universitarios que deseen especializarse en este ámbito y capacitarse en el uso de las técnicas financieras utilizadas en proyectos de microcrédito.
Pueden acceder al Curso, profesionales con experiencia que deseen compatibilizar sus estudios con el desempeño de la actividad profesional y estudiantes universitarios.
Programa
Módulo
I. Evolución del Microcrédito desde 1970
II. La base de la pirámide
III. Impacto de las Remesas en el desarrollo social en América Latina
IV. Banca Minorista
V. El Microcrédito en los países en vía de desarrollo
VI. El Microcrédito en los países emergentes
VII. El Microcrédito en los países desarrollados
VIII. Criterios de eficiencia del Microcrédito
IX. Equidad vs. Eficiencia Financiera Planteamiento de las ONGs y Administración Pública vs. Bancos
X. Entrepreneurship o emprendimiento
XI. Fondos de Microcréditos
El Temario y Claustro del Master está enunciado de forma indicativa, por ende, la Fundación CIFF se reserva el derecho de realizar modificaciones o ajustes, con el meta de mejorar la calidad del Programa de Formación.
Metodología
La pautas elegida en este Curso es muy variada ya que incorpora tanto clases on line como participativas, proyectos individuales y en equipo. Además, se hará un uso intensivo de business cases para presentar situaciones reales y estimulantes en las cuales se fomentan las habilidades de los participantes en el proceso de toma de decisiones. El claustro es mixto y se compone de académicos (todos enfocados con este tema y con investigaciones aplicadas al microcrédito) y de profesionales tanto del campo bancario (Grupo Santander, ABN-AMRO, Triodos Bank) como de ONGs y de financiación del Sector Público.
La pautas formativa de Fundación CIFF se adapta al Sistema europeo de transferencia y acumulación de créditos (ECTS), sistema centrado en el estudiante, y que se basa en la carga de trabajo del estudiante necesario para la consecución de los metas de un programa. Estos metas se especifican preferiblemente en términos de los resultados del aprendizaje y de las competencias que se han de adquirir.
El ECTS se basa en la convención de que 60 créditos miden la carga de trabajo de un estudiante a tiempo completo durante un curso académico. La carga de trabajo para un estudiante en un programa de estudios a tiempo completo en Europa equivale, en la mayoría de los casos, a 1.500 horas por año, y en tales casos un crédito representa 25 horas de trabajo.
En el Curso Superior en Microcrédito y Desarrollo Social se contemplan aproximadamente:
75 horas de trabajo en aula: clases presenciales, tutorías, conferencias y actividades complementarias (3 ECTS)
25 horas de trabajo individual o en equipo (1 crédito ECTS)
100 horas de formación on line de auto estudio (4 créditos ECTS)
·Total: 200 horas (8 créditos ECTS)
Duración y Horario
El Curso se desarrolla en modalidad mixta (Presencial y on line) desde el 3 de Diciembre de 2007 al 30 de Abril de 2008. La Formación on line (125 horas) se verá complementada con una Fase Presencial (75 horas) en Abril de 2008, desarrollada en régimen residencial en la Universidad de Alcalá.
Titulación
Aquellos estudiantes que hayan superado con éxito el periodo lectivo (200 horas 8 créditos ECTS) recibirán el Título Propio de Curso Superior en Microcrédito y Desarrollo Social por la Universidad de Alcalá.
Dirección y Organización
La dirección académica del Curso corresponde a Dña. Montserrat Hinarejos Rojo, Doctora en Economía por la Universidad de Alcalá y Profesora de la Cátedra de Organización Económica Internacional de la misma Universidad y D. Tanguy Jacopin, Doctor de la Universidad de la Sorbonna y Postdoctorado de Columbia University (New York) y de IESE y Coordinador Académico del Master en Finance & Banking. El Curso se organiza en colaboración con la Universidad de Alcalá y la Fundación CIFF, contando con profesores y profesionales de reconocida solvencia del ámbito profesional y académico.
Bolsa de Empleo y Trabajo en Prácticas
A través de la Bolsa de Empleo de la Fundación CIFF se difundirán entre los estudiantes del Master todas las ofertas de empleo que guarden relación con el perfil perseguido por este Programa de Formación, siendo necesario superar el proceso de selección de las mismas.
Matrícula
El importe total de la inscripción es de 1.500 euros.
Becas al Estudio
El Master dispone de 8 becas de excelencia académica otorgadas por la Fundación Carolina a candidatos latinoamericanos.